Avaliação Diagnóstica 2 Ano-Português com Rótulos. Esta atividade permite fazer Avaliação Diagnóstica de alunos de 2º Ano do Ensino Fundamental usando rótulos de produtos conhecidos, com uma interessante abordagem.
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Avaliação Diagnóstica 1 Ano-2. Esta atividade permite fazer Avaliação Diagnóstica /Inicial de alunos de 1º Ano do Ensino Fundamental, de Língua Portuguesa e Matemática com vogais, consoantes, contagem e interpretação.
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Avaliação Diagnóstica 1 Ano-1. Esta atividade permite fazer Avaliação Diagnóstica /Inicial de alunos de 1º Ano do Ensino Fundamental, de Língua Portuguesa e Matemática com ortografia, sílabas, leitura, interpretação, gênero textual.
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Avaliação Diagnóstica 2 Ano-Português. Esta atividade permite fazer Avaliação Diagnóstica de alunos de 2º Ano do Ensino Fundamental para ortografia, sílabas, leitura, interpretação, gênero textual e possui 3 páginas.
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Interpretação de Quadrinho-Cebolinha. Através da tirinha é possível trabalhar compreensão, interpretação e ortografia de maneira lúdica.
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Avaliação de Língua Portuguesa-2 Ano-Texto e Escrita 2. Esta atividade trabalha com o gênero textual Tirinha, interpretação, escrita e alternativas e tem 2 partes.
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Avaliação de Língua Portuguesa-2 Ano-Texto e Escrita 1. Esta atividade trabalha com o gênero textual Tirinha, interpretação, escrita e alternativas e tem 2 partes.
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Interpretação de Tirinha-Cascão. Através da tirinha é possível abordar compreensão, interpretação, noções do que é trabalho e ortografia.
Avaliação-2 e 3 ano-Parte 2 Corpo Humano. Esta avaliação permite trabalhar com interpretação de texto, tirinha e imagens, os sentidos, estações do ano, ciências, natureza, corpo humano, higiene. Pode ser usada no 2º e no 3º anos do Ensino Fundamental.
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Avaliação-2 e 3 ano-Parte 1 Interpretação. Esta avaliação permite trabalhar com interpretação de texto, tirinha e imagens, os sentidos, estações do ano, ciências, natureza, corpo humano, higiene. Pode ser usada no 2º e no 3º anos do Ensino Fundamental.
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Interpretação de Texto Múltipla Escolha. Com este texto extraído de notícia de jornal é possível trabalhar várias questões de múltipla escolha para avaliar a interpretação de texto e gênero textual.
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Avaliação de Língua Portuguesa-2 Ano. Esta atividade de 2º ano do Ensino Fundamental trabalha com leitura e interpretação usando as Olimpíadas de 2016 como tema.
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Quem soltou o Pum-Atividades dos alunos. Esta Atividade dos alunos mostra a reescrita com os desenhos da capa do livro “Quem soltou o Pum?”, de Blandina Franco e José Carlos Lollo, feitos pelos alunos. Alguns são de uma fidelidade impressionante, o que mostra o quanto esta atividade pode ser estimulante para as crianças.
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Avaliação 1 ano-Interpretação 3º Trimestre. Esta avaliação permite trabalhar com interpretação de texto e imagens, palavras, ortografia, sílabas e gêneros textuais.
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Quem soltou o Pum-Slides do livro. Esta atividade trabalha com a interpretação do livro “Quem soltou o Pum?”, de Blandina Franco e José Carlos Lollo de maneira lúdica, como sugere o livro. Nesta postagem você pode clicar na imagem do livro abaixo para baixar o livro escaneado em formato Power Point.
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Interpretação de texto-Passarinho no ninho. Esta atividade permite trabalhar com a interpretação do poema Passarinho no ninho.
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Leitura e interpretação-Grupos de Palavras-6 – 6º Grupo de palavras (G/GU). Nesta sequência de 6 atividades você pode trabalhar com vários grupos de palavras.
6º Grupo de palavras (G/GU)
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Leitura e interpretação-Grupos de Palavras-5 – 5º Grupo de palavras (C/Q) . Nesta sequência de 6 atividades você pode trabalhar com vários grupos de palavras.
5º Grupo de palavras (C/Q)
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Atividades Diminutivo e Aumentativo 2º ANO. Complete as frases com as palavras Casinha, Caminha, Chinelinho e Chuvinha. Atividade pronta para imprimir.
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Leitura e interpretação-Grupos de Palavras-4 – 4º Grupo de palavras (T/D). Nesta sequência de 6 atividades você pode trabalhar com vários grupos de palavras.
4º Grupo de palavras (T/D).
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