Língua Portuguesa

Videoaula-ORDEM ALFABÉTICA PROFISSÕES

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Videoaula-Ordem alfabética profissões mostra uma Videoaula de Atividade de Língua Portuguesa simples com o objetivo de demonstrar à distância a atividade e orientações de como deve ser feita.

Diante da atual situação da quarentena, e o consequente fechamento das escolas, estou tentando montar algumas videoaulas para meus alunos da FUMEC, que é o EJA na cidade de Campinas, São Paulo.

São aulas em formato de vídeo com atividades que podem ser enviadas via WhatsApp e que os alunos podem resolver e retornar com foto da tarefa realizada e áudio com dúvidas.

Essa primeira atividade é de Língua Portuguesa para iniciantes.

O retorno foi bem produtivo e houve compreensão clara da proposta do vídeo pelos alunos.

Se alguém estiver procurando formas de enviar atividades e receber respostas, esta é uma possibilidade.

tela da Videoaula-ORDEM ALFABÉTICA PROFISSÕES
tela da atividade profissoes

https://www.youtube.com/watch?v=-PBpZD1cZ04&feature=youtu.be

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Letra P-Figuras com palavras para completar

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Letra P-Figuras com palavras para completar é uma Atividade para completar as palavras a partir das imagens dadas.

As palavras têm a letra “P” na sua formação e formam as sílabas a serem grafadas.

Cada folha impressa serve para 4 alunos.

Letra P-Figuras com palavras para completar
Letra P – Figuras com palavras para completar
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Sílabas com desenhos para montar palavras

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Sílabas com desenhos para montar palavras. Atividade com Sílabas TRA-TRE-TRI para  recortar, colorir  e montar as palavras no caderno.

Cada página é para 2 alunos e vem pronta para imprimir e usar.

Sílabas com desenhos para montar palavras
Sílabas com desenhos para montar palavras
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Dia do Circo-Leitura e interpretação

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Dia do Circo-Leitura e interpretação é uma Atividade de Língua Portuguesa com o tema do Circo que vem com texto para leitura e interpretação e questões.

A atividade traz o texto “A vida no Circo”, de Maria Zélia Damásio e perguntas que permitem analisar a leitura e interpretação e espaço para colocar as respostas.

Esta atividade faz parte do Tema Circo que envolve uma sequência com várias atividades. Veja a sequência de links abaixo.

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Dia do Circo-Produção de texto a partir de quadros

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Dia do Circo-Produção de texto a partir de quadros é uma Atividade de Língua Portuguesa Portuguesa com o tema do Circo para criar uma história do palhaço Risadinha a partir de um início dado.

É possível trabalhar e aferir leitura, interpretação, criação, escrita, ortografia e coesão.

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Dia do Circo-Poemas para trabalhar

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Dia do Circo-Poemas para trabalhar é uma Atividade de Língua Portuguesa com o tema do Circo que usa pequenos poemas.

Podem ser trabalhados o gênero textual, a leitura e interpretação, as sílabas, e pode ser colorida.

Dia do Circo-Poemas para trabalhar-folha 1
Dia do Circo-Poemas para trabalhar

♻️ RECICLE O PAPEL QUE VOCÊ USA!

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Atividade de Leitura-Letra C

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Atividade de Leitura-Letra C é uma atividade de Língua Portuguesa para trabalhar a letra “C” e ligar as figuras e palavras.

Pode-se trabalhar também as sílabas que formam as palavras e separar as palavras em letras.

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Atividade de Pontuação-Sinais de pontuação

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Atividade de Pontuação-Sinais de pontuação. Atividade de Pontuação com uma tabela de sinais de pontuação para estudar e colorir.

O aluno deverá observar a tabela e entender o significado e utilidade de cada ponto

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Atividade de Pontuação-Texto para pontuar

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Atividade de Pontuação-Texto para pontuar.  Atividade de Pontuação com textos curtos para pontuar.

O aluno deverá observar a pontuação correta, identificar os pontos e responder as questões.

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Alfabetização-Jogo-Figura Letra Palavra

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Alfabetização-Jogo-Figura Letra Palavra. Atividade de Escrita de palavras para escrever os nomes das figuras usando as letras e palavras de modo correto.

Esta é uma atividade de língua portuguesa pra ser usada com alunos do Ensino Fundamental no primeiro ciclo.

As figuras formam cartas que podem ser usadas para fazer o jogo das letras.

Alfabetização-Jogo-Figura Letra Palavra-folha 1
Alfabetização – Jogo-Figura Letra Palavra-folha 1
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Ortografia-S com som de Z

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Ortografia-Ortografia-S com som de Z é uma Atividade de ortografia para o Ensino Fundamental com o texto “A Borboleta e o Besouro”.

A atividade permite diferenciar os sons de “S” e de “Z” com questões de interpretação, pronta para imprimir e usar.

Você também pode procurar pela categoria Dificuldades ortográficas clicando neste link, onde encontrará mais atividades semelhantes a esta.

Ortografia-S com som de Z
Ortografia – S com som de Z
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Maravilhas do Mundo Moderno-O Coliseu de Roma-Questões

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Maravilhas do Mundo Moderno-O Coliseu de Roma-Questões. Atividade de Língua Portuguesa com o Tema Maravilhas do mundo Moderno. Esta atividade pode ser geradora de muitas outras, pode ser lida em partes e favorece a prática de vários exercícios de Língua Portuguesa.

Assim você pode usar as duas páginas separadamente, com 1 texto e 1 interpretação do texto como sugestões de atividades e perguntas.

Maravilhas do Mundo Moderno-O Coliseu de Roma-Questões
Maravilhas do Mundo Moderno – O Coliseu de Roma-Questões
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Maravilhas do Mundo Moderno-O Coliseu de Roma-Texto

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Maravilhas do Mundo Moderno-O Coliseu de Roma-Texto. Atividade de Língua Portuguesa com o Tema Maravilhas do mundo Moderno. Esta atividade pode ser geradora de muitas outras, pode ser lida em partes e favorece a prática de vários exercícios de Língua Portuguesa.

Assim você pode usar as duas páginas separadamente, com 1 texto e 1 interpretação do texto como sugestões de atividades e perguntas.

As Sete Maravilhas do Mundo Moderno-O Coliseu de Roma-Texto
As Sete Maravilhas do Mundo Moderno – O Coliseu de Roma-Texto
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Palavras-Ordenar Sílabas e Escrever

• • 2 Comentários • Atividade de Alfabeto, Atividade para recortar e montar, Atividades, Atividades com Banco de Palavras, Avaliação Diagnóstica, Letramento, Língua Portuguesa, Sílabas

Palavras-Ordenar Sílabas e Escrever. Atividade de Língua Portuguesa para ordenar as sílabas, descobrir qual sílaba não faz parte da palavras e formar palavras com as sílabas restantes. Pode-se colorir e recortar os quadros e colar nos cadernos após realizar a tarefa.

Ordenar Sílabas e Escrever permite verificar a escrita dos nomes das figuras e pode ser usada como diagnóstica.

Ordenar Sílabas e Escrever
Ordenar Sílabas e Escrever as palavras.
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Avaliação Diagnóstica-Diminutivo-Uso dos Porques-Pontuação

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Avaliação Diagnóstica-Diminutivo-Uso dos Porques-Pontuação. Esta Avaliação Diagnóstica de Língua Portuguesa é planejada para os 2° ou 3° anos do Ensino Fundamental e trabalha com Leitura, Interpretação e foca em interpretação e questões para respostas escritas, porquês e pontuação.

Avaliação Diagnóstica-Diminutivo-Uso dos Porques-Pontuação para os 2° ou 3° anos do Ensino Fundamental e foca em diminutivo, porquês e pontuação-folha 1
Avaliação Diagnóstica-Diminutivo-Uso dos Porques-Pontuação para os 2° ou 3° anos do Ensino Fundamental e foca em diminutivo, porquês e pontuação-folha 1
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Avaliação Diagnóstica-Bulling-Verbos-Leitura e Interpretação

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Avaliação Diagnóstica-Bulling-Verbos-Leitura e Interpretação. Esta Avaliação Diagnóstica de Língua Portuguesa é planejada para os 2° ou 3° anos do Ensino Fundamental e trabalha com Leitura, Interpretação e foca em interpretação e questões para respostas escritas.

Avaliação Diagnostica-Bulling-Verbos-Leitura e Interpretação-Folha 1
Avaliação Diagnostica-Bulling-Verbos-Leitura e Interpretação-Folha 1
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Atividades de Carnaval-Quebra-Cabeça

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Atividades de Carnaval-Quebra-Cabeça. Esta atividade usa o Tema do Carnaval para trabalhar com Ensino Fundamental a cultura da festa, colorir a figura do Quebra-Cabeça e depois recortar para novamente montar a figura de modo correto.

Os desenhos são de fantasias de Carnaval que o aluno deverá colorir, recortar e montar.

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Atividades de Carnaval-Texto Rei Momo

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Atividades de Carnaval-Texto Rei Momo. Esta atividade usa o Tema do Carnaval para trabalhar com Ensino Fundamental a cultura da festa com texto para leitura com figuras para colorir.

O texto intitulado “Rei Momo” é de autoria de Luiz G. Cavalcanti e permite trabalhar com leitura e interpretação com perguntas e espaço para as respostas.

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Histórias do Carnaval-Parte 2

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Histórias do Carnaval-Parte 2. Esta atividade usa o Tema Carnaval para trabalhar com Ensino Fundamental a História desta festa popular tão tradicional no país.

Além disso, ela remete à cultura da festa e sua história e vem com questionário para interpretação e respostas.

História do Carnaval-Parte 2-Folha 2
História do Carnaval-Parte 2-Folha 2
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Avaliação Diagnóstica 1 Ano-Português-Parte 2

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Avaliação Diagnóstica 1 Ano-Português-Parte 2. Esta Avaliação de Língua Portuguesa trabalha com Leitura, Interpretação, ligação figura-palavra, escrita espontânea, e Sílabas.

A Avaliação está dividida em 2 partes que serão publicadas de modo consecutivo, uma em cada dia.

Avaliação Diagnóstica 1 Ano-Português-Parte 2-Folha 3
Avaliação Diagnóstica 1 Ano-Português – Parte 2-Folha 3
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