Língua Portuguesa

💖Videoaula-AMPLIANDO FRASES

Videoaula-AMPLIANDO FRASES mostra uma Videoaula de Atividade de Língua Portuguesa simples com o objetivo de demonstrar à distância a atividade e orientações de como deve ser feita.

Diante da atual situação da quarentena, e o consequente fechamento das escolas, estou tentando montar algumas videoaulas para meus alunos da FUMEC, que é o EJA na cidade de Campinas, São Paulo.

São aulas em formato de vídeo com atividades que podem ser enviadas via WhatsApp ou google classroom e que os alunos podem resolver e retornar com foto da tarefa realizada e áudio com dúvidas.

Essa uma atividade de Língua Portuguesa para iniciantes.

O retorno foi bem produtivo e houve compreensão clara da proposta do vídeo pelos alunos.

Se alguém estiver procurando formas de enviar atividades e receber respostas, esta é uma possibilidade.

Gêneros Textuais-Texto instrucional

Gêneros Textuais-Texto instrucional é uma atividade de Língua portuguesa para trabalhar Gênero Textual com instruções de como fazer o jogo do passa-anel.

A partir das instruções do passo-a-passo, o aluno deve entender a proposta e depois fazer as suas próprias instruções de como jogar “Cabra-cega”.

Cada folha pode ser usada por 1 aluno e vem pronta para imprimir e usar.

Gêneros Textuais-Texto instrucional
Gêneros Textuais-Texto instrucional

Sinais de pontuação para Ensino Fundamental

Videoaula-ORDEM ALFABÉTICA PROFISSÕES

Videoaula-Ordem alfabética profissões mostra uma Videoaula de Atividade de Língua Portuguesa simples com o objetivo de demonstrar à distância a atividade e orientações de como deve ser feita.

Diante da atual situação da quarentena, e o consequente fechamento das escolas, estou tentando montar algumas videoaulas para meus alunos da FUMEC, que é o EJA na cidade de Campinas, São Paulo.

São aulas em formato de vídeo com atividades que podem ser enviadas via WhatsApp e que os alunos podem resolver e retornar com foto da tarefa realizada e áudio com dúvidas.

Essa primeira atividade é de Língua Portuguesa para iniciantes.

O retorno foi bem produtivo e houve compreensão clara da proposta do vídeo pelos alunos.

Se alguém estiver procurando formas de enviar atividades e receber respostas, esta é uma possibilidade.

tela da Videoaula-ORDEM ALFABÉTICA PROFISSÕES
tela da atividade profissoes

https://www.youtube.com/watch?v=-PBpZD1cZ04&feature=youtu.be

Letra P-Figuras com palavras para completar

Sílabas com desenhos para montar palavras

💖Dia do Circo-Leitura e interpretação

Dia do Circo-Leitura e interpretação é uma Atividade de Língua Portuguesa com o tema do Circo que vem com texto para leitura e interpretação e questões.

A atividade traz o texto “A vida no Circo”, de Maria Zélia Damásio e perguntas que permitem analisar a leitura e interpretação e espaço para colocar as respostas.

Esta atividade faz parte do Tema Circo que envolve uma sequência com várias atividades. Veja a sequência de links abaixo.

Dia do Circo-Produção de texto a partir de quadros

Dia do Circo-Poemas para trabalhar

Atividade de Leitura-Letra C

Atividade de Pontuação-Sinais de pontuação

Atividade de Pontuação-Texto para pontuar

💖Alfabetização-Jogo-Figura Letra Palavra

Alfabetização-Jogo-Figura Letra Palavra. Atividade de Escrita de palavras para escrever os nomes das figuras usando as letras e palavras de modo correto.

Esta é uma atividade de língua portuguesa pra ser usada com alunos do Ensino Fundamental no primeiro ciclo.

As figuras formam cartas que podem ser usadas para fazer o jogo das letras.

Ortografia-S com som de Z

Ortografia-Ortografia-S com som de Z é uma Atividade de ortografia para o Ensino Fundamental com o texto “A Borboleta e o Besouro”.

A atividade permite diferenciar os sons de “S” e de “Z” com questões de interpretação, pronta para imprimir e usar.

Você também pode procurar pela categoria Dificuldades ortográficas clicando neste link, onde encontrará mais atividades semelhantes a esta.

Ortografia-S com som de Z
Ortografia – S com som de Z

Maravilhas do Mundo Moderno-O Coliseu de Roma-Questões

Maravilhas do Mundo Moderno-O Coliseu de Roma-Questões. Atividade de Língua Portuguesa com o Tema Maravilhas do mundo Moderno. Esta atividade pode ser geradora de muitas outras, pode ser lida em partes e favorece a prática de vários exercícios de Língua Portuguesa.

Assim você pode usar as duas páginas separadamente, com 1 texto e 1 interpretação do texto como sugestões de atividades e perguntas.

Maravilhas do Mundo Moderno-O Coliseu de Roma-Questões
Maravilhas do Mundo Moderno – O Coliseu de Roma-Questões

Maravilhas do Mundo Moderno-O Coliseu de Roma-Texto

Maravilhas do Mundo Moderno-O Coliseu de Roma-Texto. Atividade de Língua Portuguesa com o Tema Maravilhas do mundo Moderno. Esta atividade pode ser geradora de muitas outras, pode ser lida em partes e favorece a prática de vários exercícios de Língua Portuguesa.

Assim você pode usar as duas páginas separadamente, com 1 texto e 1 interpretação do texto como sugestões de atividades e perguntas.

As Sete Maravilhas do Mundo Moderno-O Coliseu de Roma-Texto
As Sete Maravilhas do Mundo Moderno – O Coliseu de Roma-Texto

Palavras-Ordenar Sílabas e Escrever

Palavras-Ordenar Sílabas e Escrever. Atividade de Língua Portuguesa para ordenar as sílabas, descobrir qual sílaba não faz parte da palavras e formar palavras com as sílabas restantes. Pode-se colorir e recortar os quadros e colar nos cadernos após realizar a tarefa.

Ordenar Sílabas e Escrever permite verificar a escrita dos nomes das figuras e pode ser usada como diagnóstica.

Ordenar Sílabas e Escrever
Ordenar Sílabas e Escrever as palavras.

Avaliação Diagnóstica-Diminutivo-Uso dos Porques-Pontuação

Avaliação Diagnóstica-Diminutivo-Uso dos Porques-Pontuação. Esta Avaliação Diagnóstica de Língua Portuguesa é planejada para os 2° ou 3° anos do Ensino Fundamental e trabalha com Leitura, Interpretação e foca em interpretação e questões para respostas escritas, porquês e pontuação.

Avaliação Diagnóstica-Diminutivo-Uso dos Porques-Pontuação para os 2° ou 3° anos do Ensino Fundamental e foca em diminutivo, porquês e pontuação-folha 1
Avaliação Diagnóstica-Diminutivo-Uso dos Porques-Pontuação para os 2° ou 3° anos do Ensino Fundamental e foca em diminutivo, porquês e pontuação-folha 1

Avaliação Diagnóstica-Bulling-Verbos-Leitura e Interpretação

💖Atividades de Carnaval-Quebra-Cabeça

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