Verificação da aprendizagem-Parte 3 é uma Avaliação Diagnóstica para os anos iniciais do Ensino Fundamental com maiúscula, minúscula, vogais, gênero textual, ordem alfabética, primeira e última letra, frases e leitura.
Verificação da aprendizagem-Parte 2 é uma Avaliação Diagnóstica para os anos iniciais do Ensino Fundamental com maiúscula, minúscula, vogais, gênero textual, ordem alfabética, primeira e última letra, frases e leitura.
Verificação da aprendizagem-Parte 1 é uma Avaliação Diagnóstica para os anos iniciais do Ensino Fundamental com maiúscula, minúscula, vogais, gênero textual, ordem alfabética, primeira e última letra, frases e leitura.
…Avaliação Diagnóstica 2 Ano-Matemática 2 com sequência numérica, formas geométricas, contagem a mais e a menos.
Avaliação Diagnóstica 2 Ano-Matemática 1 com sequência numérica, formas geométricas, contagem a mais e a menos.
Diagnóstica 1 ANO-Leitura e interpretação 2 com Leitura e interpretação, quantidade, posição, dentro e fora, diferente, opostos.
Avaliação Diagnóstica para o 1º ANO com Leitura e Interpretação.
Diagnóstica 1 ANO-Leitura e interpretação 1 com Leitura e interpretação, quantidade, posição, dentro e fora, diferente, opostos.
Avaliação Diagnóstica para o 1º ANO com Leitura e Interpretação.
Diagnóstica 2 ANO-Matemática-Completa 2 com centena, dezena, unidade, decomposição, formas geométricas, gráfico, medidas, cédulas, leitura, adição e subtração.
Diagnóstica 2 ANO-Matemática-Completa 1 com centena, dezena, unidade, decomposição, formas geométricas, gráfico, medidas, cédulas, leitura, adição e subtração.
Avaliação Diagnóstica 4 e 5 ANOS-Parte 2. Esta Avaliação trabalha com Leitura, Interpretação, Classe de palavras, Ortografia, Gramática, Pontuação e Sílabas.
Avaliação Diagnóstica 4 e 5 ANOS-Parte 1. Esta Avaliação trabalha com Leitura, Interpretação, Classe de palavras, Ortografia, Gramática, Pontuação e Sílabas.
Avaliação Diagnóstica-Diminutivo-Uso dos Porques-Pontuação. Esta Avaliação Diagnóstica de Língua Portuguesa é planejada para os 2° ou 3° anos do Ensino Fundamental e trabalha com Leitura, Interpretação e foca em interpretação e questões para respostas escritas, porquês e pontuação.
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Avaliação Diagnóstica-Bulling-Verbos-Leitura e Interpretação. Esta Avaliação Diagnóstica de Língua Portuguesa é planejada para os 2° ou 3° anos do Ensino Fundamental e trabalha com Leitura, Interpretação e foca em interpretação e questões para respostas escritas.
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Avaliação Diagnóstica 1 Ano-Português-Parte 2. Esta Avaliação de Língua Portuguesa trabalha com Leitura, Interpretação, ligação figura-palavra, escrita espontânea, e Sílabas.
A Avaliação está dividida em 2 partes que serão publicadas de modo consecutivo, uma em cada dia.
Avaliação Diagnóstica 1 Ano-Português-Parte 1. Esta Avaliação de Língua Portuguesa trabalha com Leitura, Interpretação, ligação figura-palavra, escrita espontânea, e Sílabas.
A Avaliação está dividida em 2 partes que serão publicadas de modo consecutivo, uma em cada dia.
Avaliação Diagnóstica 1 ANO-Parte 2. Esta Avaliação Diagnóstica trás o poema “Gente tem sobrenome” trabalha com Leitura, Interpretação, escrita do nome e das palavras das figuras, escrita de frases, iniciais das palavras, alfabeto, quantidade, numerais, vogais e formas geométricas.
Avaliação Diagnóstica 1 ANO-Parte 1. Esta Avaliação Diagnóstica trás o poema “Gente tem sobrenome” trabalha com Leitura, Interpretação, escrita do nome e das palavras das figuras, escrita de frases, iniciais das palavras, alfabeto, quantidade, numerais, vogais e formas geométricas.
Avaliação Diagnóstica 2 e 3 ANO-Parte 2. Esta Avaliação Diagnóstica de Língua Portuguesa é planejada para os 2° e 3° anos do Ensino Fundamental e trabalha com Leitura, Interpretação e foca em gêneros textuais e funções dos textos.
Avaliação Diagnóstica 2 e 3 ANO-Parte 1. Esta Avaliação Diagnóstica de Língua Portuguesa é planejada para os 2° e 3° anos do Ensino Fundamental e trabalha com Leitura, Interpretação e foca em gêneros textuais e funções dos textos.
Avaliação Diagnóstica 3 ou 4 Ano-Parte 2 para trabalhar com sílabas, ortografia, e interpretação, para ser usada no Ensino Fundamental.
