Forme as sílabas trocando letras por números
Forme as sílabas trocando letras por números é uma Atividade de ortografia de palavras trocar as letras pelos números para formar as palavras.
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Atividade de Língua Portuguesa
Atividade de Língua Portuguesa
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Parlenda para completar-Tigres
Parlenda para completar-Tigres. Atividade para que o aluno preencha os espaços com as palavras que faltam para completar a Parlenda. Interpretação e ortografia.
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Folclore-Texto e interpretação-Vitória-Régia
Folclore-Texto e interpretação-Vitória-Régia. Atividade com texto para Leitura e Interpretação com o Tema folclórico sobre a Vitória Régia, ou Uapê, na linguagem indígena. Pode ser usada como avaliação de Língua Portuguesa.
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Folclore-Texto e interpretação-Saci-Pererê-Parte 2
Folclore-Texto e interpretação-Saci-Pererê-Parte 2. Atividade com texto para interpretação com o Tema folclórico sobre o Saci-Pererê em 2 partes.
👉 A ATIVIDADE TEM 2 PARTES QUE SAIRÃO EM DIAS DIFERENTES.
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Folclore-Texto e interpretação-Saci-Pererê-Parte 1
Folclore-Texto e interpretação-Saci-Pererê-Parte 1. Atividade com texto para interpretação com o Tema folclórico sobre o Saci-Pererê em 2 partes.
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Nome dos dias da semana-Sílabas para montar
Nome dos dias da semana-Sílabas para montar. Atividade com os Nomes dos dias da semana com Sílabas para montar as palavras.
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Avaliação 5 Ano-Interpretação de Textos-Parte 2
Avaliação 5 Ano-Interpretação de Textos-Parte 2. Avaliação para ser usada nos 5ºs Anos que envolve Interpretação de Textos de Língua Portuguesa, gênero textual, sentidos das palavras, Folclore.
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Avaliação 5 Ano-Interpretação de Textos-Parte 1
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Substantivo masculino e feminino
Substantivo masculino e feminino. Atividade de Língua Portuguesa na qual o aluno deverá conhecer os gêneros dos substantivos usados e ligar as colunas correspondentes corretamente.
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Ortografia GE GI JE JI-Assinale a sílaba
Ortografia GE GI JE JI-Assinale a sílaba é uma Atividade de ortografia de palavras com GE GI JE JI para assinalar no quadro qual é a sílaba correta para completar a palavra.
Assinale com um “X” a sílaba que completa cada palavra.
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