Verificação da aprendizagem-Parte 1 é uma Avaliação Diagnóstica para os anos iniciais do Ensino Fundamental com maiúscula, minúscula, vogais, gênero textual, ordem alfabética, primeira e última letra, frases e leitura.
…Avaliação Diagnóstica 4 e 5 ANOS-Parte 2. Esta Avaliação trabalha com Leitura, Interpretação, Classe de palavras, Ortografia, Gramática, Pontuação e Sílabas.
…Avaliação Diagnóstica 4 e 5 ANOS-Parte 1. Esta Avaliação trabalha com Leitura, Interpretação, Classe de palavras, Ortografia, Gramática, Pontuação e Sílabas.
Uso do M e do N-Fábula a raposa e o corvo é uma Atividade de ortografia para diferenciação da grafia e preencher os espaços corretamente.
A atividade permite diferenciar os sons de “S”, “Z” e “SS” com quadro para colocar em ordem, separar as sílabas e classificar no caderno.
Esta é uma Atividade de Alfabetização para o Ensino Fundamental. Para mais atividades deste tipo clique AQUI.
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…Ortografia-S com som de Z e SS é uma Atividade de ortografia para diferenciação dos sons e da grafia com sílabas e classificação.
A atividade permite diferenciar os sons de “S”, “Z” e “SS” com quadro para colocar em ordem, separar as sílabas e classificar no caderno.
…Dia do Circo-Leitura e interpretação é uma Atividade de Língua Portuguesa com o tema do Circo que vem com texto para leitura e interpretação e questões.
A atividade traz o texto “A vida no Circo”, de Maria Zélia Damásio e perguntas que permitem analisar a leitura e interpretação e espaço para colocar as respostas.
Esta atividade faz parte do Tema Circo que envolve uma sequência com várias atividades. Veja a sequência de links abaixo.
…Dia do Circo-Produção de texto a partir de quadros é uma Atividade de Língua Portuguesa Portuguesa com o tema do Circo para criar uma história do palhaço Risadinha a partir de um início dado.
É possível trabalhar e aferir leitura, interpretação, criação, escrita, ortografia e coesão.
…Dia do Circo-Produção de texto a partir de quadrosLeia mais »
Ortografia-Ortografia-S com som de Z é uma Atividade de ortografia para o Ensino Fundamental com o texto “A Borboleta e o Besouro”.
A atividade permite diferenciar os sons de “S” e de “Z” com questões de interpretação, pronta para imprimir e usar.
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Avaliação Diagnóstica 3 ou 4 Ano-Parte 2 para trabalhar com sílabas, ortografia, e interpretação, para ser usada no Ensino Fundamental.
Avaliação Diagnóstica 3 ou 4 Ano-Parte 1 para trabalhar com sílabas, ortografia, e interpretação, para ser usada no Ensino Fundamental.
Teste de Língua Portuguesa-4 Ano. Atividade com tipos de texto para o 4º Ano, interpretação, ortografia, gramática e sons do X.
Avaliação de Língua Portuguesa-Leitura e Interpretação-Parte 2. Esta Avaliação trabalha com o tema natalino, Leitura e Interpretação de texto, com relação entre as respostas e repostas escritas.
Avaliação de Língua Portuguesa-Leitura e Interpretação-Texto sobre o Natal-Parte 2Leia mais »
Avaliação de Língua Portuguesa-Leitura e Interpretação-Parte 1. Esta Avaliação trabalha com o tema natalino, Leitura e Interpretação de texto, com relação entre as respostas e repostas escritas.
Avaliação de Língua Portuguesa-Leitura e Interpretação-Texto sobre o Natal-Parte 1Leia mais »
Avaliação de Língua Portuguesa-Leitura e Interpretação-Parte 2. Esta Avaliação trabalha com Leitura e Interpretação de texto, Anúncio e Tirinha.
Avaliação de Língua Portuguesa-Leitura e Interpretação-Parte 2Leia mais »
Avaliação de Língua Portuguesa-Leitura e Interpretação-Parte 1. Esta Avaliação trabalha com Leitura e Interpretação de texto, Anúncio e Tirinha.
Avaliação de Língua Portuguesa-Leitura e Interpretação-Parte 1Leia mais »
Dificuldades ortográficas-BRA Com figuras para montar palavras. Esta atividade permite trabalhar as dificuldades ortográficas com BRA-BRE-BRI-BRO-BRU usando sílabas com figuras para montar palavras.
Dificuldades ortográficas-BRA Com figuras para montar palavrasLeia mais »
Dificuldades ortográficas SS e AL EL IL OL UL. Esta atividade trabalha com as palavras com SS e Al El Il Ol Ul para completar, pronta para imprimir e usar.
Dificuldades ortográficas GRA-GRE-GRI-GRO-GRU. Esta atividade trabalha com as dificuldades ortográficas GRA-GRE-GRI-GRO-GRU E GRÃO com palavras para separar as sílabas.
Dificuldades ortográficas QUE-QUI. Esta atividade trabalha com as dificuldades ortográficas QUE e QUI com imagens e palavras para separar as sílabas.
Dificuldades ortográficas NH-CH-LH. Esta atividade trabalha com as dificuldades ortográficas NH-CH-LH com palavras para completar.
